导读:每年考研初试成绩公布后,关于考研分数线的问题,大家讨论的沸沸扬扬。首先你要明白什么是国家线、复试线、自划线问题,考研复试分数线分为国家线和3
每年考研初试成绩公布后,关于考研分数线的问题,大家讨论的沸沸扬扬。首先你要明白什么是国家线、复试线、自划线问题,考研复试分数线分为国家线和34所自划线高校分数线,国家线是国家规定的进入复试的基本初试成绩要求。自划线高校复试分数线,是经教育部批准的部分招生单位可自主确定考生进入复试的基本要求。今天,跃研为大家整理了“扬州大学现代教育技术(-历年复试)研究生录取分数线”的信息,一起来关注下吧!
现代教育技术专业介绍:
培养目标:培养以计算机技术、师范技能为基本技能,具有本专业基础理论知识和较强动手能力,熟悉岗位要求,掌握岗位技能,懂理论、会操作的,适应社会信息化需求,适应市场经济的师范类和现代教育技术人才。
核心能力:熟悉教育的基本理论与方针政策,具有摄影、数字影像、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。
核心课程与主要实践环节:现代教育技术理论与应用、三维动画设计、非线性编辑与数字影像、信息技术教材教法学、网页制作、数据库应用技术、图形图像处理技术、计算机网络技术、小学多媒体课件设计与制作、摄影技术基础、C++程序设计、VB程序设计、电视节目制作、计算机组装与维护。
以下是扬州大学现代教育技术历年录取分数线图表:
年份 | 门类 | 总分 | 分数线单科等于100 | 分数线单科大于100 |
---|---|---|---|---|
2021 | 教育学 | 337 | 47 | 141 |
2020 | 教育学 | 331 | 46 | 138 |
2019 | 教育学 | 325 | 44 | 132 |
2018 | 教育学 | 320 | 44 | 132 |
2017 | 教育学 | 310 | 44 | 132 |
以上就是跃研整理的“扬州大学现代教育技术(-历年复试)研究生录取分数线”。人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已,考研备考的时光也是如此。各位备考生们,跃研希望各位考生在看似漫长实则短暂的备考时光中,积极做好考研备考工作,为实现研究生梦想而拼搏。内容仅供考生参考,实际分数线以院校在官网上发布的为准,如果想要了解更多关于院校历年考研复试分数线,各位考生在跃研考研网上向跃研客服咨询,更多考研信息尽在跃研考研网!