导读:招生院校考研复试分数线是指招生院校在国家线的基础上,根据自身生源专业余额情况自主确定的进入考研复试的最低分数要求。可以说,相比国家线,院校线
招生院校考研复试分数线是指招生院校在国家线的基础上,根据自身生源专业余额情况自主确定的进入考研复试的最低分数要求。可以说,相比国家线,院校线才是真正的考研复试分数线,国家线只是录取资格线而已。因此,考生在选择自己想要报考的院校和专业时,必然会重点关注目标院校历年考研复试分数线。为了便于考生获取到目标院校历年考研复试分数线,跃研考研网为各位考生整理了“东南大学教育学(2018-2021历年复试)研究生录取分数线”,希望能帮各位考生找到合适的报考院校,一志愿成功上岸,完成自己梦寐以求的考研梦想。以下是具体内容:
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系,中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系,教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系,智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
年份 | 院系 | 专业 | 总分 | 政治/管综 | 外语 | 业务一 | 业务二 |
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2021 | 生物科学与医学工程学院 | 教育学 | 340 | 60 | 60 | 190 | - |
2020 | 生物科学与医学工程学院 | 教育学 | 345 | 60 | 60 | 190 | - |
2019 | 生物科学与医学工程学院 | 教育学 | 344 | 41 | 41 | 62 | 62 |
2018 | 生物科学与医学工程学院 | 教育学 | 340 | 50 | 50 | 200 | - |
决定考研是否成功的原因有很多,考研分数线也是其中重要的因素之一。以上是跃研为大家整理的“东南大学教育学(2018-2021历年复试)研究生录取分数线”的内容,希望能够帮助大家,考研小伙伴们在备考前一定要好好了解院校的分数线信息,找到努力的方向,为自己的考研目标奋斗!想了解院校考研分数线,考研真题,考研资料等信息,请大家关注跃研公众号:跃研考研网,为考研小伙伴提供更多的考研信息!