风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体,园林、风景与景观已持续存在数千年;作为一门现代学科,风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初,是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学,其发展趋势可以用3个拓展描述:第一,服务对象方面,从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务;第二,价值观方面,从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向;第三,实践尺度方面,从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪,可持续发展已经成为全人类的共识,气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略,经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考,对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命,以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务,因此它的发展前景不可限量。
研究方向 | 01园林规划与设计02风景园林遗产保护03国家公园规划与设计04城市绿地与园林植物 |
招生人数 | |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②204英语二 03③344风景园林基础(自命题) 04④513园林规划设计与表现(6小时)(自命题) |
参考书目 | [1]《园林建筑设计》,杜汝俭等著,中国建筑工业出版社,1986年。[2]《风景园林设计要素》,[美]诺曼 K. 布思等著.曹礼昆等译,中国林业出版社,1989年。[3]《人性场所--城市开放空间设计导则(第二版)》,(美)克莱尔·库珀·马库斯等著,俞孔坚等译,中国建筑工业出版社,2001年。[4]《园林设计》,唐学山等编著,中国林业出版社,1997年。[5]《园林种植设计》,周道瑛著,中国林业出版社,2008年。 |
备注 |
招生年份 | 总分 | 政治 | 英语 | 专业课一 | 专业课二 |
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2020年 | 253 | 33 | 33 | 50 | 50 |
2019年 | 255 | 34 | 34 | 51 | 51 |
由于历史的原因,七十年代这个学科的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的专业人才不到一百人,而现在我国经济发展形势很好,对这方面的需求就会增多。
虽然近几年林业大学每年都在扩招,但是对于国家目前的需要来说,这方面的高素质人才还是太少了。在深圳市,虽然它的环境方面做的很好,没有一个城市园林规划与设计的硕士生,但是从事这方面的工作的本科生大约有三四十人。即使在北京,具有这个专业的硕士学位的人才多也就三四十人。所以这个学科的硕士生是严重的供不应求,预计在十年内,人才市场还是会保持相当高的饥渴度。但对于本科生熟练的应用技术就显得尤为重要,也还是可以找到合适自己的工作单位。