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小学教育

[045115]
专硕
  • 基本情况
  • 小学教育专业专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

  • 招生详情
  • 研究方向00不区分研究方向
    招生人数 13
    考试科目01①101思想政治理论 02②204英语二 03③333教育综合 04④902课程与教学论
    参考书目
    备注我校全日制学术型硕士研究生学制一般为3年;全日制专业学位艺术硕士、工程硕士、法律硕士、会计硕士的学制为3年,其他全日制专业学位学制为2年;非全日制教育硕士、会计硕士专业学位学制为3年,其他非全日制专业学位学制为2年;专项计划考生的学制除外。

  • 分数线
  • 招生年份 总分 政治 英语 专业课一 专业课二
    2020年 331 46 46 69 69
    2018年 320 44 44 66 66
    2016年 320 45 45 68 68
    2015年 320 44 44 66 66
    2014年 315 42 42 63 63
    2013年 310 40 40 60 60
    2012年 300 40 40 60 60
    2011年 295 38 38 57 57

  • 报录比
  • 报考要求
  • 就业前景
  • 目前小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。
    从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

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